湖南一小学心理干预引领留守儿童健康成长

　　“恭喜你，你的心理素质非常好！但在以后的学习和生活中，要注意和老师、同学们多多交流，让他们了解你。”9月17日，中秋节来临前夕，湖南省湘西泸溪县明德小学医务室的校医给该校100多名留守儿童做了一次心理干预测试，引领留守儿童心理健康发展。

　　每逢佳节倍思亲。中秋节，是举家团聚赏月的传统节日，而留守儿童的父母迫于生计，远在异地他乡。父母亲情的缺失，隔代的异常溺爱、娇惯和放纵，导致很多留守儿童学习成绩堪忧，人格发育缺陷。该校设计调查问卷，从学生最思念的人入手，通过谈心、倾诉、倾听，逐步引导他们认识父母的辛劳，体会父母的心情，反思自己的行为，在老师的帮助下，塑造健康的心理，快乐成长。

　　泸溪县是劳务输出大县，农村劳动力转岗就业人数占农村总人口的25%，造成了该县约有两万两千多名留守儿童，占在校学生总数的43.9%。近年来，该县高度关注留守儿童的生存现状，全力实施关爱工程，各学校建立留守儿童档案，开设免费亲情电话，教师捆绑帮扶留守儿童，生活上、学习上、心理上引领他们健康成长。

　　同时，该县还大力营造关爱留守儿童的氛围，广泛动员党员、爱心人士、社会有志青年，开展结对帮扶留守儿童活动，建立“代理家长”关爱队伍，形成了全县各阶层、各部门共同关注、关爱留守儿童的良好局面。 (包敦涛)